Поколение
1.3

Скрипт: Деятельность и её структура. Мотивация деятельности. Многообразие видов деятельности. Свобода и необходимость в деятельности человека

Впишите пропущенные термины. При каждом заходе пропуски новые.

Скрипт: 1.3 Деятельность и её структура. Мотивация деятельности. Многообразие видов деятельности. Свобода и необходимость в деятельности человека

Пропусков: 0

1. Деятельность и её структура

Деятельностьэто специфический вид человеческой активности, направленный на преобразование, совершенствование окружающего мира и самого себя.

Признаки деятельности:

  • Свойственна только человеку.
  • Осуществляется для удовлетворения потребностей.
  • Целенаправленность (целевой характер).
  • Осознанность (человек сознательно выдвигает цели и предвидит результаты).
  • Продуктивный характер (направлена на получение определенного результата, продукта).
  • Преобразующий характер (человек изменяет окружающий мир и самого себя).

Структура деятельности:

Элемент структурыСущность

Субъект

Тот, кто осуществляет деятельность (человек, социальные группы, общество в целом).

Объект

То, на что направлена деятельность (предметы, явления, процессы, люди, социальные группы, общество в целом).

Мотив

Осознанные потребности, определяющие направленность и активность человека.

Цель

Осознанный образ желаемого результата деятельности.

Методы и средства

То, каким образом и с помощью чего осуществляется деятельность.

Действия

Конкретные шаги для достижения результата.

Результат

То, что получилось после всех действий.

2. Мотивация деятельности

Мотивацияэто совокупность внутренних и внешних факторов, которые побуждают человека к деятельности и придают этой деятельности определенную направленность.

Мотивэто осознанное побуждение, причина деятельности, направленная на удовлетворение определенной потребности.

Мотивы формируются на основе потребностей и интересов человека.

Цельэто осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлено действие.

Связь:ПотребностьМотивЦельДеятельность

3. Многообразие видов деятельности

Основные формы (виды) деятельности:

1. Игра

  • Свободная развивающая деятельность, которая выполняется по желанию, ради удовольствия от процесса.
  • Совершается по определенным правилам.
  • Происходит в условной воображаемой ситуации.
  • Важен процесс, а не результат.

2. Учение

  • Направленность на получение знаний, умений и навыков.
  • Требует наличия специальных средств (учебники) и специальных лиц (преподавателей).
  • Является непосредственной подготовкой человека к труду

3. Труд

  • Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата.
  • Преобразование внешней среды.
  • Использование орудий.

4. Общение

  • Обмен информацией, мыслями, чувствами между людьми.
  • Установление и развитие взаимных отношений, контактов между людьми.
  • Предполагает наличие партнёра.

Классификации деятельности:

КритерийВиды деятельностиКраткая характеристика

По объекту и результатам

Материальная

(практическая)

Создание материальных ценностей, преобразование реальных объектов природы и общества (материально-производственная, социально-преобразовательная).

Духовная

Создание идей, образов, духовных ценностей, изменение сознания людей (познавательная, ценностно-ориентационная, прогностическая).

По субъекту

Индивидуальная

Деятельность одного человека.

Групповая / Коллективная

Деятельность нескольких людей.

По характеру

Созидательная

Направлена на создание чего-то нового, позитивное преобразование мира

Разрушительная

Направлено на разрушение

Творческая деятельностьдеятельность с элементами новаторства, порождающая нечто качественно новое.

4. Свобода и необходимость в деятельности человека

Свободаэто возможность выбора видов деятельности в соответствии со своими желаниями, интересами и целями, которые формируются общечеловеческими ценностями гражданского общества.

Признаки свободы:

  • Подразумевает возможность выбора.
  • Ограничена объективными рамками законов природы и общества.
  • Подразумевает ответственность личности за результаты своего выбора.

Что ограничивает свободу:

  • Ценностные ориентации человека, жизненные цели.
  • Чувство долга и ответственности, самоограничение.
  • Социальные нормы и общественное мнение.
  • Определенная структура общества, тип социальной стратификации.
  • Политические и экономические реалии.
  • Природные факторы.

Необходимостьвнутренние устойчивые связи предметов / явлений, которые определяют их изменение и развитие; событие, которое должно произойти в данных условиях.

Ответственностьспособность действовать сознательно, понимать и предвидеть возможные последствия своей деятельности.

Взаимосвязь свободы, необходимости и ответственности:

Свобода человека не абсолютна. Она существует только в единстве с необходимостью (объективными законами природы и общества) и всегда влечет за собой ответственность за сделанный выбор и его последствия.

Свободное общество характеризуется:

  • Духовная сфера: свобода вероисповедания, свобода творчества.
  • Экономическая сфера: свобода предпринимательства, основанная на конкуренции.
  • Социальная сфера: высокая социальная мобильность.
  • Политическая сфера: плюрализм, демократия, свобода политических партий.