Поколение
1.9

Часть 2: Многообразие путей и форм общественного развития. Общественный прогресс. Глобализация и вызовы современности

Это задания с развёрнутым ответом — их не проверяет компьютер. Напишите свой вариант, затем откройте критерии ФИПИ и образец ответа и сравните сами.

Задание 124 КИМ· до 4 балловНа основе конспекта

Задание 24

Составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общественный прогресс и его противоречивость». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Задание 224 КИМ· до 4 балловНа основе официальных материалов

Задание 24

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Глобализация современного общества». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.

(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Задание 322 КИМ· до 4 балловНа основе конспекта

Задание 22

В государстве Z активно развивается международная торговля, снимаются барьеры для перемещения капитала и рабочей силы, а телевидение и интернет транслируют одинаковый контент по всему миру. Одновременно часть населения жалуется на исчезновение традиционных ремёсел и рост влияния иностранной массовой культуры на молодёжь.

1) Как называется процесс, охвативший государство Z? Назовите его.

2) Укажите любые два позитивных последствия этого процесса, проявившихся в описанной ситуации.

3) Укажите негативное последствие этого процесса, на которое жалуется часть населения государства Z, и объясните, в чём оно выражается.

4) Опираясь на обществоведческие знания, назовите любые два глобальных вызова XXI века, не упомянутых в тексте задания.

Задание 425 КИМ· до 6 балловНа основе официальных материалов

Задание 25

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость всестороннего анализа современного состояния глобальных проблем. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)

2) Какие проблемы относят к глобальным? (Назовите любые три типа глобальных проблем.)

3) Для каждого из указанных в пункте 2) типов глобальных проблем приведите по одному примеру, иллюстрирующему действия нашего государства, общества, гражданина, направленные на смягчение последствий / возможное устранение причин глобальных проблем. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Всего должно быть три примера (по одному для каждой проблемы), но один из них должен иллюстрировать действия государства, другой – гражданского общества, третий – гражданина.)

Задание 524 КИМ· до 4 балловНа основе официальных материалов

Задание 24

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Проблемы экологии в современном мире». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.

(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Задание 625 КИМ· до 6 балловНа основе официальных материалов

Задание 25

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте оценку глобализации как противоречивого процесса. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)

2) Какие проблемы человечества относят к глобальным? (Назовите любые три группы проблем, кроме экологических.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ/путь решения каждой из указанных в пункте 2) глобальных проблем. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа/пути решения данной проблемы.)